培养团队成员需知的三个要点

很多管理者明明知道自己的工作重心是管理团队,成为团队发展的引导,但却依然花大把的精力在业务上,为了一时的业绩而延缓团队的进步。细想其中原因,大概都源自对下属的信心有限,唯恐他们能力不足导致业绩出现下滑。那么解决这种情况的唯一途径就是让下属能学习更多的知识技巧,增强你对他们的信心,放开手让他们去做事情。但是让别人学习又谈何容易。

培养团队成员需知的三个要点

作为一名技术团队的管理者,团队成员的学习变得尤为重要,没有足够的知识和经验技巧,产品的产出和质量必然得不到保障。所以在让培养团队成员成长这件事情上,我曾尝试过很多方法,有失败亦有成功,总结下来需要围绕三个要点去展开。

  • 愿意付出可承受的代价去换取团队成员的成长

在参加一次管理者培训的会议上,老师用很直白的数据来给我们阐述了这个观点。如果你是一名销售管理者,现在有一个单子如果是你自己去谈会有50W的收益,然而你的下属去谈的话可能只会有30W的收益,但是你可以通过这件事让他发现自己的不足,学习和积累新的知识经验,你是否愿意用20W的付出去换却他的成长?如果20W的代价是一个可接受的范围,那么自然员工的成长更值得,因为他的成长在以后会为你带来的可能远远超过20W的价值。所以不要心疼一时的付出,要把眼光放在未来的收益上。

  • 给与时间,验收成果,不要安排细致的学习计划

首先用工作计划来管理工作,让下属所有的工作都能罗列在计划表中并标出工时。这样你就能把控好下属的工作工时,调整安排给他们留出一定的时间来学习。你可以给出需要学习的东西范围,但让他们自己将学习安排同样在计划表中体现出来,合理利用你给与的学习时间,切勿直接将你想要的学习计划强加给他们。关于验收可以采用团队内分享的模式,把一个人的学习变成一个组的共享。分享学习成果对于分享者来说是压力也是动力,分享的过程也能集思广益找出更多的学习漏洞进行填补,让学习成果更加牢固。建议能给分享者一些奖励,虽然分享是工作安排,可是如果可以让这个过程变得更加主动何乐而不为?

此图像的alt属性为空;文件名为2-计划-量化人物循环任务.png
图片来源:tita.com
  • 让员工觉得自己被寄予厚望

如果自己被领导寄予厚望,那么意味着赏识意味着提拔,学习的动力自然不会少。这里适用于重点员工的培养。在项目开始之前告诉他们要做好这件事情需要学习哪些东西,技术掌握的牢靠,那么就能让他来负责这件事情,诸如此类的做法。一方面你确实是要让他来负责,另一方面可以给他学习的动力,那么一点小技巧自然是要巧用的。

放下肩上业务的担子,去做一个引导下属成长的管理者吧!

培养团队成员需知的三个要点

关于 tita.com ®
Tita 通过 OKRs-E 目标设定、管理敏捷项目执行,持续绩效过程反馈,激发员工潜能,实现企业高速增长,带领企业拥抱人员管理新时代!    预约线上《产品演示》


禁止转载,如需转载请通过评论联系作者。

联系我们

400-650-3180

在线咨询:点击这里给我发消息

邮件:kefu@tita.com

工作时间:周一至周五,9:00-18:30,节假日休息

1603943078-400客服

微信