以下是支持个人评级的评论范例,这些都是一般性质的,只是例子,绩效评论应针对员工个人,并以员工的个人绩效期望为基础。
分析性思维 – 员工所做工作的质量和数量
差:
– 经常犯错,对业务运作造成危害。
– 主管/部门领导收到许多关于工作质量的投诉。
– 产生的工作质量是不可接受的。
– 不完成规定的文书工作。
需要改进:
– 没有像他/她那样仔细检查工作成果是否有错误。
– 倾向于错过工作成果中的小错误。
– 所需的文书工作完成得很晚,或者只完成了一部分。
符合要求:
– 不需要经常监督。
– 错误率可以接受,所有工作都能及时完成。
– 按时完成表格和所需的文书工作,错误很少。
超过要求:
– 经理和同事对其准确性和工作效率都有很高的评价。
– 以工作为荣,努力提高工作绩效。
– 所有的备忘录、报告、表格和信件都能按时完成,没有错误。
杰出:
– 工作成果的错误率低于1%。
– 准确度很高。
– 完成的工作数量突出。
业务视角–在他/她应该在的地方做他/她应该做的事
差:
– 经常在没有事先批准的情况下打电话来上班,导致过多的不定期缺勤。
– 离开工作区去办私事,无人看管。
– 上班经常迟到
– 经常提前下班。
需要改进:
– 偶尔在没有事先批准的情况下打电话来上班,造成不定期的缺勤。
– 偶尔上班迟到。
– 有时在离开前不确定所有工作是否完成。
– 偶尔会提前下班。
符合要求:
– 始终按时到岗。
– 确保工作区域始终被覆盖。
– 除有文件记载的紧急情况外,没有计划外的缺勤。
超过要求:
– 有良好的出勤记录。
– 在必要的时候,总是可以依靠加班而不抱怨。
杰出:
– 总是按时上班。
– 未经事先批准和适当通知,从不旷工。
– 在评级期间没有计划外的缺勤。
已客户为中心 – 与人合作
差:
– 表现出一种高高在上的态度,使其他员工感到厌恶。
– 不合作,经常批评他人。
– 与他人合作时表现出过度的消极性。
需要改进:
– 与他人合作时,偶尔表现出消极的态度。
– 很少主动协助办公室里的其他人。
– 做出负面评论,影响与他人的工作关系。
符合要求:
– 通常能够回答客户的问题。
– 与同事保持良好的工作关系。
超越要求:
– 表现出 “团队精神 “的行为,将个人的成功视为团体成功的必要条件。
– 直接、直截了当、诚实和有礼貌。
杰出:
– 总是很亲切,愿意帮助同事、学生和客户。
– 热情、精力充沛,表现出积极的行为。
决策 – 适应变化
差:
– 通常需要直接监督,即使是平凡的日常工作。
– 不能独立思考或处理突发事件。
需要改进:
– 在不寻常的情况下,会感到慌乱。
– 并不总是能做出适合情况的最佳决定。
符合要求:
– 通常能很好地适应工作场所的变化。
– 即使在压力下,也能保持良好的客户服务关系。
超越要求:
– 寻找简化程序的方法来提高效率和客户服务。
– 设定优先次序,并在出现意外情况时根据需要进行调整。
杰出:
– 很好地适应了新的系统和程序,并寻求培训以提高知识、技能和能力。
– 似乎总是知道什么时候该问问题,什么时候该寻求指导。
沟通 – 给予和接受信息
差:
– 报告、表格、备忘录和信件经常延迟完成或根本没有完成。
– 在办公室与他人交谈时使用居高临下的语气。
需要改进:
– 主管/部门负责人收到一些投诉,说该员工发出的信息自相矛盾或不好。
– 电话留言经常不清楚或不完整。
符合要求:
– 接受信息,书写信件,与客户和同事打交道,充分注意细节。
– 报告准确无误,写得很好,使用正确的语法和标点符号。
超过要求:
– 学生和同事有问题和意见时,可以放心地去找这位员工。
– 如果员工有任何不懂的问题,可以向主管/部门领导提出。
杰出:
– 当不确定该怎么做时,总是提出问题并寻求指导。
– 表现出优秀的口头和书面沟通技巧。
日常决策/解决问题 – 在工作中思考
差:
– 经常得出错误的结论和假设的事情。
– 没有确保所有的下属在任何时候都是富有成效的,这也是这项工作的日常要求。
需要改进:
– 需要发展必要的分析技能,以权衡各种选择并选择处理情况的最佳方式。
– 花费太多时间关注日常工作中不太重要的方面。
符合要求:
– 经常为问题提供可行的解决方案。
– 在解决问题和与他人合作时使用良好的判断力。
– 在做出与新员工、晋升和加薪有关的决定时,使用PPR评分。
超越要求:
– 能够找出问题的原因并提供创造性的解决方案。
– 表现出很强的分析能力。
杰出:
– 总是在良好的信息和正确的判断基础上提出解决问题的想法。
– 在日常工作中表现出主动性和积极性。
– 进行研究或寻求专家的意见,以收集实际决策所需的信息。
对客户/公众的服务:
差:
– 经常粗鲁和无礼。
– 表现出糟糕的客户关系技巧。
– 经常在客户和顾客等待时当面或在电话中进行个人谈话。
需要改进:
– 对问太多问题的客户感到厌烦。
– 经常忘记跟进客户的要求。
符合要求:
– 在与客户和公众打交道时,通常会保持干练和专业的风度。
– 彬彬有礼,知识渊博。
– 试图提供帮助。
超越要求:
– 迅速而准确地回答所有问题。
– 将任何投诉或问题立即转给主管。
杰出:
– 始终贯彻执行,找到任何问题的答案并及时向客户汇报。
– 员工因出色的客户服务收到了许多表扬信。
设备和材料的使用
差:
– 在本评级期间,因滥用而毁坏设备。
– 浪费用品。
– 错误地删除了所需的软件。
– 从不维修设备。
需要改进:
– 不注意设备上的警告信息。
– 有时忘记在一天结束后关闭设备。
– 不总是按照制造商的建议对设备进行维修。
符合要求:
– 妥善保管设备,有效使用用品。
– 下班时关闭所有设备并确保其安全。
超越要求:
– 快速学习新的软件程序。
– 使用查询和报告来最大限度地提高办公室的效率和发现错误。
杰出:
– 能够快速有效地排除故障并解决所有与工作有关的问题。
– 如果出现问题,立即报告给相关人员。
项目规划和实施
差:
– 工作项目因缺乏后续工作而受到影响。
– 项目的重要文件已经丢失或被错误地销毁。
– 没有提前计划以满足工作的最后期限。
需要改进:
– 在出现潜在问题时不向主管通报。
– 项目计划设计不完善。
– 没有按照指定的时间执行项目计划,或没有按时执行。
符合要求:
– 按时准备项目计划,并提供足够的细节。
– 年终报表是完整和准确的。
– 维护和监控项目计划的进展,以保持目标的实现。
超越要求:
– 从稀缺的资源中获得最大的收益。
– 项目通常在预算之内,并且计划周全。
杰出:
– 在问题发生之前就能预见到。
– 为决策者提供有意义的信息,帮助项目的准备和实施。
– 计划项目并实施,使项目提前完成并在预算范围内。
团队管理
差:
– 对他人发号施令,而不是让他们参与决策。
– 曾使下属流泪。
– 对下属大喊大叫。
需要改进:
– 假定别人应该知道做什么和怎么做,而很少或没有接受培训。
– 当事情没有按照他们的方式进行时,经常变得不耐烦。
符合要求:
– 借鉴他人的知识和技能。
– 在需要的时候,可以为下属提供服务,并对下属采取开放政策。
– 公平地分配工作,公平地解决下属的争端和不满。
超越要求:
– 非常支持同事和下级的改进努力。
– 在遵守部门和大学的政策和程序方面为下属树立了榜样。
杰出:
– 具有出色的解释和教学能力。
– 激励他人做得更好。
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